親子玩樂時光

曾經想過，孩子上了小學後，我就換個工作，白天找一個part time job ，中午過後可以去接孩子回家，陪他課後，之後再搭配學校的才藝課程來上。
這個念頭非常久了，真正等到孩子上了小學，那時的工作卻不允許我變動
有一股聲音，在心底爭扎著。

問過司機，他覺得要看孩子和我之間，是不是可以達成這樣伴讀的協調
Ryan 和我之間，常常會有吵架的狀況(小吵) 或許，他並不想日以繼夜的都和媽媽在一起

如果我做這件事，而當事者是排斥的，那麼…好像有點強人所難。

那時我先擱下的這件事，繼續我的工作。

半個學期過了，對於學校的課後，Ryan 似乎也不是很喜歡 (他一心只想每天都打球)
功課是都會完成，但是品質不太優…

正好這時我自己決定工作上的轉換，有一些空檔我可以試一下我的「伴讀媽媽」計畫。
藉由這幾次的實習…試一下水溫好了。

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伴讀媽媽計畫:實習版

對象 : 雙子 (小一生 + 中班生)
行程 :

午餐 在校用餐。 (他們國小的午餐，真得很不錯，而且都是熱的…有營養師調配。)
12:30 接回附近的「圖書館 」 or 「小 7 」 閱讀一些書籍(小7 不是要當街口巷尾的好鄰居嗎?!)
13:30 寫功課: 小學功課少，認真寫，不用 10分鐘就可以寫完。
14:00 回家 or  車上 午睡至少 30 分鐘。
15:00 運動中心，或是附近的公園，看雨不雨，來決定戶外活動。
16:00 小一生回學校上其它的才藝課，小隻的繼續玩樂，或是去賣場、商店補充一些用品。
17:30 和中班生一起去接回小一生到阿嬤家，讓他們自由…小看一下電視…準備晚餐。

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實際版 (一) 圖書館40 min + 運動中心 攀岩 20 min + golf 練習 1h + 學校游泳課 1.5h

實際版 (二)樂樂棒球 1h + 7-11 40min + 午睡 40min + 放空 10min + 學校才藝課 1.5h 

發現的問題 :

1.) 兄弟倆實在常常為小事，會鬥一下嘴…
2.) 小隻的，最好還是讓他午睡一下…不然到了晚上7點，就一臉沒力的模樣。
3.) 活動到下午三點的話，一定要找東西補充一下，不然二隻會餓的吱吱叫~

好處 :

1.) 功課寫得快又寫得好一些。

2.) 圖書館真是很棒的地方，可以寫功課和看書。
     若遇休館，就轉往附近的小7 ，反正他們都有很多的座位呢。

3.)運動中心的白天，實在太好了，都沒人…想要做什麼運動都行~ 而且費用很合理。

可調整、或增加的部份

1.) 公園畫畫、餵魚、玩滑梯。

2.) 偶而可以來一趟 隨興的搭「公車」or 「捷運」的自主旅行。

3.) 或許再找一個不同的伴來加入…讓兄弟可以轉移爭吵的狀況，讓過程多一些不同的剌激。

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大概目前想到的方法就是這樣
這是需要多幾次的經驗，再去調整和改善的。

就我自己的感覺，這樣的生活，似乎也還滿有趣的…
而且帶他們其實不是太累
只要顧及他們的安全和盯一下功課

還在磨合期中
一切會如何演變…仍不知呀!!