放暑假前,本來有想過,要不要找一下「正音班」還是什麼「加強班」的課程來上
但是光是聽到名字,就覺得有壓力耶
也有聽說夏令營的活動,費用都不太便宜
不然就是秒殺團
我就在5月時,就開始物色
太過高貴的課程,無法下手
再者,若能二兄弟一起去上的話,就會是首選。
在家附近有桌球教室,這是我們無條件的第一選擇
還有,另外一側的社區游泳池,也會開暑假班的泳課
也是我的另一個選擇。
這樣上班日的課程,就幾乎是差不多了。
接下來,就是讓他們有一些不同的體驗,和不同的老師有一些互動就好啦~
今年的夏令營活動中,有:
2011 eye上大自然 生態夏令營 3 天的營隊 : 科學動力夏令營。
Lego 簡易機械 「基礎篇」 :7月 每堂 2小時 / 4次的課程
Lego 簡易機械 「生活篇」 :8月 每堂 2小時 / 4次的課程
放假了,也開始要上課啦!!
第一堂課,是Lego 基礎
剛到教室時,突然覺得,這教室也太大間了啦~
光線非常的明亮,而且寬敞呢
整間教室,看起來就覺得是個可以做很多「科學實驗」的教室耶
一班課程,12名學生,配有二名老師。
爸媽就要到外面來,不要影響小朋友上課呀!!
不過,有大大的玻璃窗
不管大人小孩,都可以看得到彼此,可以消除一些緊張、不安的感覺喔。
我們看著他們上課,慢慢的進行
也滿順利的
原本擔心 Min 會不會不習慣上課的過程
為了他要上中班前,先讓他來適應一下上課的感覺
還請 Ryan 一定要一旁幫忙協助。
另外,朋友的小男孩,這次也和我們報同一個課程
也請 Ryan 一併照顧。
沒想到 Min 其實很上手 ,和老師有說有話的
遇到問題,還滿常舉手發問的。
完全不需要我們擔 心。
實在太好了!!
我只能說,老師很親切,環境也很讚,課程很吸引他呀!!
看他們似乎都滿喜歡的,我們就跑去吃早餐
過程中,有偷溜回來看他們上課的情形一下下
接下來,就是吃完早餐,看完書後,在課程快結束前20分鐘回到教室外頭。
每個零配件,都有一個可愛又好記的名字喔
像是 「烤肉盤」「鈕扣」「巧克力棒」「高根鞋」…
都是取其「形狀」「功能」來取名字
這樣小朋友,很快就把這些積朩給記得一清二楚了。
先認識了積木後,再來就是一些組裝的部份
為了讓小朋友對這些積木更覺得有趣
每一次的上課,都會有不同的主題
這次是「風車」
但是男孩說,他做的是「電風扇」
反正有異曲同工之妙
是什麼,也不是那麼的重要了。
不單單只是組出一個形狀來
裏頭也是要設有一些機關的喔
利用「滑輪」的設計
讓風車可以轉動的更為省力喔!!
主體安裝好了後,老師會給大家一些時間,讓大夥好好的裝飾一下自己的風車
讓它成為自己獨立無二的個性風車喔!!
等大家完成了裝飾後,老師會幫忙拍照,留下記憶。
然後大家再把積木給拆開,放到箱子裏。
課程還沒結束
最後,老師會再發下一本教材,讓小朋友們有了實際的操作後
再來多認識一下,這些積木們
唯有更多的認識,才能在未來的日子裏,好好的善用這些積朩們的專長喔!!
才一上完課,男孩一致覺得這是一門很好玩的課程
也想要繼續來上課!
太好了,我的報名費沒有白繳啦!!
上課中的小片段影片:
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